методична робота

вторник, 31 марта 2020 г.

                    Завдання на 01.04


Навчання грамоти. Читання.

Опрацювати с. 48 букварика. Прослухати аудіоказку " Як їжаки у вирій літали"


Навчання грамоти. Письмо.

У зошиті з друкованою основою записати буквосполучення дз, нижче з однакових фігур скласти і записати слова.
Зайти за посиланням і пройти тест.


Математика

У робочому зошиті виконати завдання  3, 4 с. 95 підручника.

Зайти за посиланням і пройти тест.


Фізкультура

Виконай рухи ранкової зарядки разом з відео

понедельник, 30 марта 2020 г.

Завдання на 31.03

Навчання грамоти. Читання.
На с. 47 опрацювати текст " Що таке щастя?"  
Зайти за посиланням і пройти тест.

https://forms.gle/GwPUQiPaDsqnLnWJ7

Навчання грамоти. Письмо.
Зошит с.35 -36. Написати велику букву Щ, на нижніх рядках зошита записати утворенні речення: В чашці чай.  В каструлі борщ. В коробці фарба.
На с.36 скласти і записати порівняння.

Математика.
Перегляньте відео і згадайте склад чисел 9 і 10.

У підручнику на с.94 виконай завдання 2, 4.
Зайди за посиланням і виконай тестуання


Я досліджую світ
Перглянь відео. https://www.youtube.com/watch?v=1Cy-9Bh72mw
Опрацювати у підручнику с. 54, зошит с.34

Фізкультура.
Виконай ранкову зарядку за відео. https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM&t=57s

воскресенье, 29 марта 2020 г.

Завдання на 30 березня

Навчання грамоти. Читання.
Буква "ща", позначення нею звукосполучення звуків [шч]. Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів. Опрайювання вірша " Розкажу я вам малята" ( М.Дяченко)

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=F2MKbDQsEEI
 Вивчити з дітьми букву щ, пояснити, що буква "ща" позначаж два звуки - [шч]. У підручнику опрацювати с. 46.  Зайти за посиланням і виконати тестування.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqpXFdc5gvnwwe7A2QwW26Sbatldw6uB-yBnHuWM_zkV730A/viewform?usp=sf_link

Навчання грамоти. Письмо.
Письмо малої букви щ.

Виконати завдання у друкованому зошиті с. 34.
Рядкова буква складається з трьох прямих похилих паличок із заокругленням унизу і петлі.
Пишемо так, як букву ш, але останнє заокруглення робимо вужче і, не відриваючи руки, пишемо петлю, як у рядковій букві ц. Пишемо під лічбу раз-і, два-і, три-і, чотири-і.

Математика.
Перегляньте відео. https://www.youtube.com/watch?v=hR3VCSaEOF8&t=303s
https://www.youtube.com/watch?v=ElbpVlqahsI

у зошиті написати рядок цифри 5 і 7.
зайти за посиланням і виконати тестування
https://forms.gle/SfrRPxkhbQJrTrBy7

Образотворче мистецтво

Герої дитячих книжок.

На с. 47 альбому намалюй ілюстрацію до улюбленої казки про тварин.

среда, 18 марта 2020 г.

Завдання на 18.03- 20.03

Навчання грамоти. Читання.
Опрацювати у букварику с. 43 - 45.
Відповісти на питання тесту.

Тестове опитування.
1. Книжечка лежала на:
а) столі; б) підлозі.
2. Вітерець залетів:
а) у вікно; б) у двері.
3. Сироїжка:
а) отруйна; б) їстівна.
4. На голках у їжачка були:
а) листки та яблуко; б) яблука та гриби.
5. З літерою «ї» треба писати слова:
а) сироїжка, їжачок; б) книжечка, ложечка

Навчання грамоти. Письмо.
Прописи с. 32 - 33. 
Відновити  і записати речення (Київ — головне місто України.)
На нижньому рядку скласти і записати слова з поданих складів: дуга, гаї, їжа, жаба, баран.
 Зайти за посиланням  і переглянути: https://www.youtube.com/watch?v=bnbU3_l65HI.

Математика
Переглянути відео











понедельник, 16 марта 2020 г.

 Завдання на 17 березня

Навчання грамоти. Читання.
Тема. Буква ї, позначення нею сполучення звуків [ йі].
Вивчити з дітьми букву ї, розповісти, що ї на початку слова завжди позначає два звуки [йі].
Прочитати с. 42 букваря. згадати слова, у яких є ця буква.

Навчання грамоти. Письмо.
Тема. Письмо малої букви ї, буквосполучень з нею. Доповнення і записування речень.
У друкованому зошиті на с. 31 написати малу букву ї, склади з нею. Внизу на сторінці зошита записати речення, вставляючи пропущені слова. Поїзд їде по рейках. Пасажири їдуть у поїзді.

Математика.
Тема. Дециметр. Закріплення нумерації чисел в межах 20.
Ознайомити дітей з одиницею вимірювання дециметр. У підручнику на с. 90 з дітьми усно виконати завдання 1, 2, 4, 7,8. Письмово у зошиті виконати завдання 3, 5, 6.

Я досліджую світ.
Тема. Ознаки весни.
У підручнику с. 46 -47 розглянути малюнок. Усно виконати завдання1, 2, 3 на с. 48 підручника. У зошиті з друкованою основою виконати завдання на с.31.

воскресенье, 15 марта 2020 г.

     Шановні батьки! У зв'язку із введенням карантину із 13 березня по 3 квітня навчання в цей період буде відбуватися дистанційно. Всі завдання з навчальних предметів я буду розміщувати кожного дня на основній сторінці свого блогу.Тому велике прохання до Вас виконувати їх щодня разом із своїми дітьми, не відкладайте на потім. У нас не канікули, а карантин.

На 16 березня завдання на домашнє опрацювання.

Навчання грамоти. Читання.

Тема.  Закріплення вміння читати. Опрацювання тексту " Фея у школі".
Закріпити вміння учнів виділяти в словах звук [ф], чітко вимовляти їх перед глухими приго-
лосними та в кінці слова. Прочитати текст с. 40-41 букваря.

Навчання грамоти. Письмо.

Тема. Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування друкованих речень.

Виконання завдань у прописах (с. 30).
Повторення написання великої та рядкової букв Ф, ф.
Списування друкованих речень.

Математика
Тема. Числовий ряд. Додавання та віднімання числа 1.
На с. 89 усно виконати завдання 1, 3,2, 4. Письмово у зошиті задача 3, вирази 5.




Перший раз у перший клас

В світі усе починається з мами 

     5 березня 2020 р. учні 1-А класу вітали своїх любих матусь зі святом 8 Березня. 
Багато ангелів є в Божім раю,
та на землі лише один між нами:
Це наша мама!